二、字母汉字的表示方法

 

以双拼音为主的多拼音组合的字母汉字。

设计的新汉字,以汉字字母为单位,按规律排列而成。

有两种写法

两种写法源于两种排列,一种是顺序排列组字。二是立体排列组字。

1顺序排列组字:

声韵调

或者:

声韵调声韵调

或者:

声韵调声韵调声韵调(声韵调

2立体排列组

分上下两部分连体压缩在一行书写

上部  声韵调

下部  声韵调

或者:

上部  声韵调

下部  声韵调声韵调(声韵调                                      

 

第一部分声韵调放在上部,上部表示字的读音,立体方式表示汉字有利于速读。符合原来汉字的书写阅读习惯。

正式文体以立体排列写法为准。

字母汉字造字规则:

为了表述方便,打字方便,后面的字典统一用拉丁字母表示。真正汉字只需要用汉字字母和拉丁汉语拼音对照表的符号替换就可以实现了。

1在后面的字典中,拼音的“调”用 - / v \ 在拼音后分别表示1234声,轻声不作标记。

2“声韵调”和汉语拼音方案完全相同,只是“调”使用 - / v \ 在韵母后面表示。

3只有一组 “声韵调”3个部分的简单字母汉字,表示汉语的1350个音(含四声)的最基本常用字。既表音,也表意。比如“ba-”表示汉字“八”。“ba/”表示汉字“拔”。

4当有两组“声韵调”或两组“声韵调”以上时,最前面的一组 “声韵调”部分表示读音,但表意,紧跟字首“声韵调”后面的第二组“声韵调”,表示汉字中同音字的偏旁部首字的拼音。起表意,但表音如果音同偏旁也相同,常用汉字中优先采用扩展偏旁部首,以尽量避免用到第三组“声韵调”,减少字的长度。用只有第一以及有第一和第二组声韵调,后面无第三组声韵调的字母汉字,表示一批(6000个)常用的简单的汉字。由于音同且偏旁相同的太多,需要将常用的偏旁按意义进行扩展增加数量,对于没有偏旁的字,有的需要按意义添加第二组拼音表意,用字义意义的拼音而不用笔画的拼音表示。

5后面的第三组声韵调,表示汉字“音同,偏旁部首音也同”的字,用汉字中的不同组件部分的实际意义的拼音表示。

6区分四声时的同音字的第二部分(表示声韵调的字母汉字)必须不同,同型的汉字除外。

7尽可能用最少的声韵调序列字母汉字表示汉字。

8立体排列的字母汉字上部分表示读音,下部分表示同音字字意的区别。(以拼音的不同来表示字义的不同,以及字的不同)

9汉字向多音节词方向发展。多音节词的各个字母汉字用短下横线连字符连接,多音节词没有立体排列的多个声韵调的字母汉字,只用最基本的1350个常用字对应的字母汉字,只有顺序排列的一行表示一个多音节词,也就是说没有立体排列的多音节词字存在。比如:葡萄,用pu/_tao/ 表示。成语也采用多音节词表示法表示。

10外来语采用音译时,与多音节词表示法一样。采用下横线连字符连接表示,即“声韵调_声韵调_声韵调”,只有顺序写法。比如人名布什 => Bu\_Shi/。葡萄 => Pu/_Tao/,坦克=>Tanv_Ke\PK => Pi\_Kei\。珠穆朗玛峰=> zhu-_mu\_lang/_mav_峰(Feng-Shan-)。

11简体汉字优先于繁体汉字编码,简体汉字长度小于繁体汉字长度为优先。简体汉字中常用汉字长度小于非常用汉字长度为优先。繁体汉字中常用汉字长度小于非常用汉字长度为优先。

12同音的偏旁部首,确定一个保持原来的拼音拼写,其他的利用扩展得偏旁部首字的拼音拼写。

13文章文字编排可采用新式排列,词内新式汉字之间(短下横线连接),两词之间(空半格)。

14繁体字和简体字字母汉字相同时,繁体字字母汉字尾加2,以示区别,作为繁体字的编码。且仅作为繁体字的编码。繁体字使用地区使用字母汉字时,仍使用没有尾2的简体字字母汉字。语言语音不同而汉字相同的,用括号把非普通话区的读音标出,以保证各华语地区的交流。如“和”字,字母汉字是“he/kouv,台湾地区可以用“he/kouv(han/)”表示。

15如果基本字(1350个字)的读音(声韵调)可以作为其它字的组成部分(第二个声韵调)时,将比偏旁部首优先考虑使用。以字意为准,即先整体识别,后部分识别的原则。

16编好码后,哪些码代表哪些字就是约定成俗了,因此为了照顾大众习俗,为了更清楚,明确,易记,易用,争取更广泛的认可,欢迎提出修改意见。以评分最高来确定最终的每个字的编码。

17 有些字用繁体字部首读音表示更确切含义时,用繁体字部首读音表示。

18 消灭多音字,消灭同音同义同型字,一个多音字对应多个字母汉字,多个同音同义同型的字只保留一个字母汉字。相同字仅当编码时,另给定编码。

19 尤其对于6000个常用汉字,为减少字的长度,使字简洁。确保第二组音不重复,采用扩展第二组同音偏旁部首的拼音的办法。6000个以外的字,如果由于同音字第二组拼音(声韵调)仍然重复,必须用第三组拼音(声韵调)时,以确保表示词意义为准。

20 字词都是可以互相解释的,没有完全孤立无法用其他字词解释的字词存在。尤其是汉语汉字,存在大量的意义相近的字词,这就是本案中字母汉字=字的读音(声韵调)+意义的拼音(声韵调),能存在的理论依据,也是传统汉字组字方法,字母汉字只是拼音化传统汉字。表意的第二个拼音必然是常用的,属性类的,组字最多的音字。而且不止一个,以适应多音字的存在。由于同音字的大量存在,导致编码非常复杂,工作量巨大。

这种字母汉字首先完全可以将现有的所有汉字编码。很方便将所有古籍翻译过来。其次可以适应汉语的发展,理论上可以表示无穷尽的语言,而且看到字就知道读音也知道字意。属于拼音文字。在科学上也可以用字母符号表示,在数学,物理,化学,医学,计算机等科学上发挥作用。

常用汉字有6000字左右。最常用汉字有3500左右。

现在只要学会拼音,立即就认识了1350个字母汉字(含四声),其他的字母汉字就是这1350个汉字(含187个偏旁部首加上扩展后的181个字,共368字)之间的组合。

第一个三部分组合“声韵调”组成1350个字母汉字。

仅再加上第二组“声韵调”的第二组合“声韵调声韵调”,理论上就可以组成10万个字母汉字。实际结果在5000个字以上。由于同音汉字太多,包括韵音同,偏旁部首也相同,因此会有不少部分需加上第三个“声韵调”部分。但常用的6000个汉字力求100%最多用两个拼音组合构成。余下的非常用汉字可以包括第三组拼音的字。今后汉字就以单声韵调字和双声韵调字为主。多声韵调字为辅,加上多组拼音(主要是不再使用的古汉字)的字。

这种字母汉字很方便学会,在学习汉语拼音阶段就可以附带学会。可以节省三年识生字时间。减少中国人群的近视眼发病率,提高身体素质。只要在小学学习汉语拼音阶段,把这种字母汉字同时标出,不需要特别的专门教育及要求(不需要考试背诵)。自然而然就可以转化完成过渡。

对于一个会写汉字也会拼音的人,他可以很方便地根据字母汉字造字规则把字母汉字写出来,也可以根据字母汉字把相对应的汉字写出来。

 

浅谈汉字改革的方法和步骤

 

 

1950年代,进行了简化汉字改革和推出了汉语拼音方案,为什么都没能成功实现汉字拼音化?

答案是,打个比方说,简化汉字就好像表面上貌似是在向前走,其实是走到了坑里,没能爬出来。虽然向前进了一点,但是掉到了坑里。而且因为简化了一点字形,比繁体字简单了点,导致继续改革的动力就更差了。凑合用的惰性就更强了。

汉语拼音方案虽然有缺陷。实现了注音功能,还是比较完美的,但是作为代替汉字,因为想一步到位,必然就是失败的。

如何才能真正实现拼音化?

汉字改革其实很简单,只需要3个步骤,就可以实现。

第一步:

修改现有的汉语拼音方案,现有汉语拼音方案不完美,如果用它实现汉字拼音化,虽然可以实现,但将会是有缺憾的。现有汉语拼音方案不完美,表现在,标调不规范,很复杂,学习成本高。Yw用法多余且累赘。

修改思路是,标调统一标在拼音后面。位置固定,规则固定。Yw另作他用,不需要做隔音用放在声母位置。不要隔音符号,用短下横线连字符连接拼音,读起来直观方便。

第二步:

先达到日本水平。即拼音字和汉字混用阶段。将新汉语拼音字引入汉字系统。用1350个汉语拼音字,替换掉1350个传统汉字。这个拼音字,不仅表音,同时也表意,不是传统只表音的拼音。

立即同时可实现减少的是外来语音译词用字。联绵词用字。象声词用字等等。比如葡萄、尴尬这类汉字,可以立即废弃使用。用多音节词的拼音代替。比如葡萄=>pu/_tao/

暂时保留其他汉字。同时对其他汉字进行长期的、逐步的、每年检定减少处理。

这样原来常用的4000个汉字,立即能减少掉一半左右。

每年进行汉字检定,用减少汉字,实现多音节词。实现了多音节词的,就把相关汉字减少掉,废弃掉。

也就是说,简化汉字是方向错误,减少汉字才是正确方向。

每年由专门机构检定汉字,实现每年减少10个汉字的目标。

推行期间,老人老办法,新人新办法。老人继续使用传统汉字。新人要求同时认识传统汉字,并且会认识和使用拼音字。新人之间可以用新拼音字交流。同老人用传统汉字交流。

老人和新人之间可以用电脑实现自动一键转换,就如同繁体字和简体字之间转换一样。

所有历史文献资料都翻译过来。

这个第二步,也可以分成两个小步骤来完成,以减轻推行的阻力和难度。

2.1步可以先实现联绵词、象声词、音译词、多音节词的汉字和拼音词的替换。比如:比如葡萄=>pu/_tao/,特朗普=>te\_langv_puv

尴尬=>gan-_ga\。完成替换后的汉字,废弃不用,用拼音词完全取代。

2.2步,用1350个汉语拼音字词,替换掉1350个传统汉字。

既然像CEOGDP这类英文词都可以堂而皇之的直接进入汉语汉字系统,显得自然而然,而且也没有多少人反对,官方和民间都鲜有人反对。那么,2.1步,汉语拼音词进入汉语汉字系统,遇到的阻力和难度,也不应该太大。因为英语都可以进来,自己的汉语拼音不能进入,无论如何都没有理由啊。说不过去啊,是不是?这一步只需要教育考试认可,认可两种文字都正确即可。

 

第三步:

达到韩国和越南的水平。

在每年减少10个在用汉字的过程中,花上一两百年,就可将剩余汉字全部废弃掉。实在废弃不掉的,继续保留。或者用上下层写法的双拼音字代替。

如果全部废弃了,就达到了韩国和越南的水平。彻底实现了汉字改革的目标。

这一步,采用的标准是,取消同音词。遇到同音词,只能有一个同音词先占先得,另一个同音词另外再造新词。汉语汉字同音词之所以多,原因主要就是造的作为词使用的单音节单字太多了。汉语又有一种缩写减省字的习惯所导致的。一旦变成多音词为主。强迫无法缩写节省,必须说全多音节词。就不会产生很多产生歧义的同音词了,

而且,一旦采用拼音文字后,由于存在了一个音的唯一写法。在造词的时候,就容易发现是否是同音词,是否是一个已经有了含义,已经使用了的旧词。从而强迫必须领造一个新的同音的多音节词。这样就不会有同音词产生了。

这一步,需要提升汉语的造多音节词的能力。汉语在这方面的能力比较弱。目前主要方法,就是在一个字的基础上,加上“老”、“头”、“子”、“阿”,等不多的几个字。这就是为什么汉语的很多词,都有一个“子”字的原因。比如:桌子、椅子、凳子、猴子、狮子。